Analiza SEP impacto de redes y dispositivos digitales en alumnos

Mario Delgado presenta diálogo con experto de Silicon Valley

Con el objetivo de evaluar los efectos del uso de pantallas y redes sociales en el desarrollo de la niñez y juventud, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, anunció la realización de un debate nacional en el seno del Consejo Técnico Escolar.

Durante la conferencia matutina "Las mañaneras del pueblo", el titular de la SEP precisó que la consulta involucrará a más de un millón de docentes en más de 200 mil planteles de educación básica en todo el país.

"Queremos que las maestras y los maestros propongan y debatan sobre la presencia de dispositivos digitales en los planteles, evaluando la responsabilidad de las plataformas en la adicción de los menores", destacó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

Evidencia sobre diseño algorítmico y daños

El anuncio contó con la ponencia de Ravi Iyer, psicólogo social, tecnólogo y exinvestigador de ciencias de datos en Meta. Durante su intervención, el especialista expuso que las plataformas digitales están programadas bajo un esquema de "comportamiento observado" o engagement corto que fomenta el consumo compulsivo, la sobreexposición a contenidos no solicitados y la recepción de interacciones indeseadas entre menores.

Estándares de protección y regulación internacional

Iyer citó fallos judiciales recientes en Estados Unidos, como la sentencia contra Meta en Nuevo México, así como normativas en la Unión Europea e Indonesia que imponen límites de uso, desactivación de notificaciones nocturnas, cuentas privadas automáticas y restricciones de contacto con adultos y chatbots de inteligencia artificial, sentando las bases para adecuar los entornos educativos en México.