UPN Hidalgo gradúa a expertos enfocados en la educación inclusiva

Nuevas herramientas didácticas para la educación inclusiva

El camino hacia las aulas accesibles se consolida en el estado. Con el objetivo firme de formar profesionales altamente capacitados en la atención de la diversidad escolar, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad 131-Hidalgo, concluyó formalmente el Diplomado de Atención a Niños con Ceguera o Baja Visión en su sede regional de Ixmiquilpan, aportando soluciones metodológicas reales a favor de la educación inclusiva.

Innovación pedagógica y evaluación de proyectos por especialistas

Durante la ceremonia de clausura, las y los docentes participantes exhibieron una serie de proyectos didácticos y materiales interactivos diseñados a lo largo del programa. Estos recursos están orientados a derribar barreras de aprendizaje y garantizar el acceso equitativo al conocimiento para las infancias con retos visuales.

Las propuestas académicas pasaron por el filtro de un sínodo evaluador de especialistas en desarrollo social, rehabilitación física y procuración de derechos de la entidad:

• Alfonso Hayyim Flores Barrera: Dirección de Atención a Personas con Discapacidad de la Secretaría de Desarrollo Social e Inclusión.

• Efrén Bautista Bautista: Instituto de Formación Profesional de la PGJEH.

• Julio Márquez Mendoza: Terapista físico del Centro de Rehabilitación Integral Hidalgo (CRIH).

El jurado no solo validó la alta calidad técnica de los materiales, sino que aportó observaciones clave para su implementación en las escuelas de la región.

Nueva convocatoria institucional para el mes de agosto

Este foro de actualización docente sirvió como un espacio de retroalimentación crítica que reafirmó la urgencia de mantener esquemas de formación continua. Ante el éxito obtenido en esta edición de 2026, la UPN anunció que en el mes de agosto abrirá el registro para la novena promoción del diplomado, expandiendo la red de profesionales comprometidos con la educación inclusiva.

La iniciativa responde puntualmente a las políticas de equidad y atención a la diversidad que el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública, Natividad Castrejón Valdez, han fijado como pilares del sistema educativo hidalguense.